A partir das aulas presenciais evidenciei a importância da musicalidade nas palavras, tanto ao cantar como ao contar histórias, procurando dar melhor entonação para tornar mais real e bonita a história, proporcionando ao aluno uma melhor compreensão. Também compreendi que na contação de histórias o fundamental é que o aluno ouça a história e deixe que o imaginário de asas à fantasia. Preocupava-me muito com as ilustrações, os recursos que utilizaria para contar a história, tanto que não lia poesias pois pensava como vou ler poesias se não terei ilustrações para complementar a leitura.
Trabalhava com poesias somente quando criava junto com os alunos ou dentro de um projeto e não pelo simples fato de ler, pois imaginava que eram muito complexas para alunos de primeira série.
Nenhum comentário:
Postar um comentário