Clube do Imperador

O professor William, percebendo que apesar de alguns poucos avanços, não consegue mudar o caráter do aluno, entra em conflito interno sobre o que são vitórias e derrotas. O conflito se torna mais profundo quando se decepciona, ao perceber que, mesmo entre os mestres da escola, a “esperteza” se sobrepõe à integridade de caráter e à honestidade. Quando chega sua chance de ascender ao cargo máximo, ser diretor, a escolha recai sobre alguém bem mais jovem que ele e que tinha como principal habilidade conseguir dinheiro para sustentar o colégio. Aqui se reforça a ideia de poder frente à  competência, onde o interesse financeiro é o que rege.

Percebendo seu erro, o professor se despe de qualquer orgulho e se desculpa com o aluno, do qual tirou a vaga de participar do concurso, e com a educação inteligente que teve, este aceita as desculpas. Outra forma que o professor encontrou de corrigir seus erros fora de dar ao  concorrente uma pergunta que não seria capaz de responder.

O fato é que mesmo com inúmeras decepções o professor volta a ensinar, com o mesmo amor e entusiasmo dos velhos tempos, partindo da premissa que não incorrerá no mesmo erro novamente.

Gostei muito do filme, pois sendo professora, vejo que vivemos da esperança de desenvolver o bom caráter de um aluno e da convicção de que o caráter de um aluno pode mudar seu destino. Assim como a frase citada no filme "A sorte está lançada.", onde  o educador se prolonga e se imortaliza nas muitas vidas por ele conduzidas no caminho da aprendizagem.

O filme mostra sutilmente que alunos medíocres sempre existirão, afinal, joio e trigo se misturam facilmente, porém, a fé na educação deve permanecer. Em todo empreendimento de sucesso há uma pequena margem de fracasso. Como a citação de Aristófanes, lembrada no filme: "A juventude envelhece, a imaturidade é superada, a ignorância pode ser educada e a embriaguez passa, mas a estupidez dura para sempre."